Herinneringseducatie kleuter- en lager onderwijs

Educatief aanbod land-artinstallatie ComingWorldRememberMe

Bezoek met je klas de land-artinstallatie ComingWorldRememberMe in het provinciedomein De Palingbeek en verbind er een educatief voortraject aan of een workshop ter plaatse. Alle info over de educatieve pakketten, de namenlijst en de 600.000 beeldjes vind je in de brochure.

Snipstory

Dit project is nog in volle ontwikkeling en zal helemaal up-to-date zijn halfweg schooljaar 2018-2019!

Bekijk een voorproefje van Snipstory op Vimeo.

Knutsel met geschiedenis en ga via dit digitaal platform aan de slag. Aan de hand van bestaande personages werk je in de klas aan diverse historische thema's.

Leerlingen kiezen aan de hand van hun interesses een personage uit en verwerken diens leven en tijdsgeest op een creatieve manier (filmpje, kleiwerkje, toneelstuk…).
Deel je verwerking met andere leerlingen. Werk samen met andere leerlingen, hetzij over de grenzen heen, hetzij met een kind thuis.
Stap na het uitwerken van jouw creatieve verwerking letterlijk in de voetsporen van jouw personage en bezoek zijn/haar monumenten ter plaatse!

www.snipstory.be

Bordspel 'This is not a game'

This is not a game is een bordspel waarbij leerlingen zich inleven in het verhaal van een vluchteling.

Voor leerlingen van de derde graad van het basisonderwijs, alle graden van het secundair onderwijs en het volwassenonderwijs (past binnen de eindtermen)
In de handleiding vindt de leerkracht een verwijzing naar alle relevante eindtermen.

Heel concreet zijn er 14 vluchtelingen, die leefden tussen de middeleeuwen en het heden. Zij brengen hun waargebeurde verhaal over hun tocht naar en uit ons land.

Leerlingen verkennen via verhaalkaarten en doe-opdrachten het parcours van de vluchtelingen. Zo krijgen kinderen en jongeren inzicht in wat vluchten is, maken ze kennis met enkele basisbegrippen en ontdekken ze spelenderwijs de impact van vluchten. In de speldoos zitten alle nodige materialen, geschikt om te spelen met je klas (of verdeeld in 4 groepjes). Een handleiding voor de leerkracht geeft ondersteuning bij de naverwerking in de klas.

Prijs: 25 euro

Reductietarief 10 euro voor West-Vlaamse scholen en bezoekers van de BE.LAND tentoonstelling*

Bestel het bordspel 'This is not a game' via de webshop

Je kunt ook gratis bellen naar 0800/20 021

This is not a Game werd ontwikkeld door FARO (Vlaams Steunpunt voor cultureel erfgoed), Vluchtelingenwerk Vlaanderen en de provincie West-Vlaanderen (Netwerk Oorlog en Vrede).

*BE.LAND is een rondreizende tentoonstelling die getuigenissen brengt van vluchtelingen en ervaringen met de gastvrijheid van Belgische middenveldorganisaties en vrijwilligers vertelt. Een overzicht van de verschillende locaties waar de tentoonstelling bezocht kan worden is te vinden op de website van Vluchtelingenwerk Vlaanderen.

In de voetsporen van Sher Singh

Een kok bij de 34e Britse divisie, Sher Singh, neemt ons mee op sleeptouw tijdens zijn oorlog. Hij houdt een dagboek bij, waarin de leerlingen zijn verhaal kunnen nalezen. Zijn divisie wisselt Vlaanderen in voor Frankrijk en zo loopt hij een landgenoot tegen het lijf: Hardit Singh Malik, piloot bij R.A.F.. Samen dromen ze over hun thuisland: India. Sher Singh hoort en ziet meer dan een gewone soldaat, hij kookt voor het hoofdkwartier van de 34e Britse divisie en is een goeie vriend van Luitenant-Kolonel J.Shakespear. Zo vangt hij heel veel verhalen op. Geregeld heeft hij contact met zowel de legerstaf als met de soldaten.

Dit project is een samenwerking tussen het netwerk Oorlog en Vrede, BC De Palingbeek en Studio Globo. Elke partner heeft zijn specifieke inbreng. Daardoor werd dit project een mooie mengelmoes van 3 educaties; ontwikkelingseducatie, natuur- en milieueducatie en herinneringseducatie.

www.WOIindeklas.be

Toetssteen '14-18'

Naar aanleiding van de herdenking 2014-2018 is het belangrijk om enthousiaste mensen die een project rond WO I hebben of willen opstarten te ondersteunen. De Toetssteen '14-18' is een werkinstrument en/of leidraad om een project herinneringseducatie tot een goed einde te brengen.

Herinneringseducatie steunt op (1) kennis en inzicht, (2) empathie en verbondenheid en (3) reflectie en actie. Door middel van valkuilen, ideeën, kansen en concrete onderwijsprojecten gaan we dieper in op deze drie aspecten. We koppelen daar voor het onderwijs ook de eindtermen aan vast. Tot slot is er nog een bijlage: achtergrondinfo WO I.

Toetssteen 14-18 staat boordevol tips en suggesties voor projecten rond de Eerste Wereldoorlog. Geschikt voor iedereen die in de klas of op uitstap een verhaal wil brengen rond WO I.

Download Toetssteen (PDF, 935 kB)

Brochure 'Ontdek met je klas WO I in de provincie West-Vlaanderen'

Deze brochure bundelt inspirerende initiatieven in verschillende gemeentes en steden rond de Eerste Wereldoorlog. Wijk af van de platgetreden paden en stel aan de hand van deze brochure je eigen WO I-uitstap samen.

Download de brochure over WO I met je klas (PDF, 3,7 MB)

Educatief pakket in het kader van tijdelijke tentoonstelling 'De Zijkant van de Oorlog. Opmerkelijke vrouwen in het hart van WOI.' (9/4/2016-8/1/2017)

De Groote Oorlog was niet uitsluitend een mannelijke aangelegenheid. Vrouwen hebben meer dan hun steentje bijgedragen in deze wereldbrand. Misschien niet op het slagveld, maar aan de basis van de samenleving, in de lokale gemeenschappen en gezinnen.

Voor het basisonderwijs werden de persoonlijke verhalen van Marie Curie, Käthe Kollwitz, Koningin Elisabeth, Madame Tack, Mietje Boeuf, Elsie Knocker en Mairi Chilsom, verwerkt en verder uitgediept in verschillende thema’s.

Educatief pakket ZIJkant van de Oorlog - basisonderwijs (PDF, 2,7 MB)

Filmproject 'De Groote oorlog door kinderogen'

Verzameling van 14 filmpjes, verkregen door filmtrajecten opgestart in 14 klassen van 3e graad basisonderwijs in 14 West-Vlaamse scholen.

Bekroond met de prestigieuze EU Prijs voor Cultureel Erfgoed / Europa Nostra Prijs 2016

Volgens de jury toont "het project effectief hoe terug te kijken naar deze moeilijke momenten en inspireert de kinderen in het empathisch en solidair omgaan met de mensen die al deze beproevingen hebben moeten doorstaan. Een ideaal tegengif voor België waar de erfenis van de eerste wereldoorlog zo sterk aanwezig is met een gevaar van overaanbod en mogelijke ongevoeligheid voor deze bezwaarde historiek. En zeker relevant in het licht van de nakende herdenking van de verjaardag van het einde van de oorlog".

Centraal staat het thema van de Eerste Wereldoorlog. Dit is een project in samenwerking met CO7, BIE, erfgoedcel Brugge en erfgoedcel Kortrijk. De firma Kidscam deed de professionele begeleiding voor het opmaken van de filmpjes.

Tijdens de uitvoering van deze filmtrajecten werden thema's uit het grote verhaal van de Eerste Wereldoorlog letterlijk bekeken en geïnterpreteerd door de ogen van een kind. Verhalen over helden, vechten, vluchten, afscheid nemen en terugzien. De invalshoeken van de diverse thema's zijn heel uiteenlopend, de leerlingen gaven hieraan een eigen interpretatie. Historisch materiaal vormde het vertrekpunt voor de filmtrajecten: brieven, dagboekfragmenten, poëzie, geluids- en beeldfragmenten uit die periode. Het werkproces liet ruimte voor de bedenkingen, fantasieën, reacties die dit thema 100 jaar later, bij kinderen oproept.

Deze 14 filmpjes worden gebundeld in een creatieve handleiding, met uitwerkingen op muzisch vlak.

Bestel het pakket 'De Groote Oorlog door kinderogen' via de webshop

Het dagboek van Jérome

Dit is het dagboek van Jérome Seynhaeve: een Koolskampse soldaat uit een olieslagersfamilie met oliemolen die bij het uitbreken van de oorlog op één dag tijd verplicht volwassen werd.

Dat Jérome meteen het belang van dit conflict inzag, mag blijken uit zijn vastberadenheid om zijn verhaal vanaf dag één (tot zijn definitieve thuiskomst 26 oktober 1919) neer te pennen.

Dit dagboek is tevens de leidraad voor het onderdeel van het lager onderwijs van 'Nooit meer oorlog' en het Ganzenbordspel.
In 2015 werd dit dagboek in zijn geheel uitgegeven in samenspraak met de familie van Jérome.

Bekijk meer info over Het dagboek van Jérome of bestel via de webshop

Project Nooit meer Oorlog

Doorheen dit project voor het basisonderwijs, nemen drie getuigen je leerlingen mee doorheen het WOI-verhaal. De kleuters leren Emma en Emiel aan de hand van een fotoverhaal kennen, waarna zij zich vooral op het thema 'conflict' focussen. De leerlingen van het lager onderwijs duiken in het dagboek van Jérome Seynhaeve met de daarbij horende thema's en uitbreidingen.

Met een lesdoel per onderdeel/getuigenis, maar ook concrete suggesties en een bezoektip om met je klas op stap te gaan op hele diverse locaties. Dit project is namelijk niet locatiegebonden.

Meer info? Mail naar sofie.viaene [at] west-vlaanderen.be

www.nooitmeeroorlog.be

Vredeskoffer: Kleine Sam vertel ons over de Groote Oorlog

'Kleine Sam, vertel ons over de Grote Oorlog' is een verhalenproject om “de Grote Oorlog” vanuit een origineel standpunt te bekijken: dat van een hond. Sam is een jonge pup wanneer de oorlog onvermijdelijk dichterbij komt.

Sam bekijkt de oorlog zoals een kind dat zou doen: hij begrijpt niet alles, maar voelt wat gebeurt heel scherp aan en leeft intens mee.De ‘Vredeskoffer’ is geschikt voor een brede doelgroep. In het lager onderwijs kan het gebruikt worden in de tweede en derde graad, maar het is ook bruikbaar in het buitengewoon lager onderwijs. Ook in de eerste graad van het secundair onderwijs (ASO, TSO, BSO, BuSO) kan deze koffer als element van herinneringeducatie ingeschakeld worden.De 2 koffers kunnen ontleend worden in de uitleendienst Brugge.

NIEUW: het Samlied (mp3, 3 MB)

4 voorgelezen fragmenten uit het verhaal van Sam:

Ontleen de Vredeskoffer bij de provinciale Uitleendienst

Kinderen in bezet gebied

100 jaar geleden brak de Eerste Wereldoorlog uit. Heel wat mensen moesten vluchten en hadden honger. Anderen raakten familieleden kwijt of kwamen om. Het was een moeilijke periode die zeker zijn sporen naliet.

Onder deze rubriek lees je getuigenissen over het dagelijkse leven in bezet gebied aan de hand van heel wat beeldmateriaal. Op diezelfde manier verkent de website ook actuele conflicten.

website Kinderen in bezet gebied

Ganzenbord WO I (4e druk wegens groot succes)

Dit ganzenbordspel werd ontwikkeld door de provincie West-Vlaanderen, het werd gekoppeld aan de bezoeken met gids aan de opname site van de tv-serie 'In Vlaamse Velden' in Veurne (mei-juni 2013).

Ontdek aan de hand van dit spel en aangeboden dagboekfragmenten hoe het er 100 jaar geleden in de loopgraven aan toe ging.

Bestel het Ganzenbord WO I via de webshop

Vraag je digitale versie van het Ganzenbordspel aan via educatie14-18 [at] west-vlaanderen.be

Wegwijzer WO I

Raak je de weg kwijt in het aanbod van WO I? Zoek je een duidelijke overzichtelijke kaart om het landschap van WO I te verkennen?

Wegwijzerwoi.be is een site waar de bezoeker uitgebreid kan zoeken tussen alle mogelijke contents (concrete projecten, sites en monumenten, boeken, websites,...) die rond WO I worden uitgebracht in de provincie Antwerpen en West-Vlaanderen. Het is de bedoeling dat deze site nog wordt uitgebreid naar het volledige Vlaamse gebied (hiervoor zijn er reeds gesprekken gaande met de verschillende andere provincies). De bezoeker kan zoeken aan de hand van 4 grote onderdelen, namelijk thema, tijdslijn (specifiek WO I), doelgroep en geografisch. Eenmaal een item gekozen, worden de linken tussen de verschillende contents getoond.

Ontdek de website wegwijzerwoi.be

Inhoudelijke vragen?

sofie.viaene [at] west-vlaanderen.be (Mail naar )

Bel ons

051 51 94 33

Stuur een mail

Kom langs

Streekhuis Westhoek | Dienst Erfgoed

Woumenweg 100

8600

Diksmuide

Wegbeschrijving