kWESTie 27 november 2010 Educatief Pakket van de Provincie
Ik ben Jeroen Gryp, leraar in de Zonnetuin en ik ben thuis in West-Vlaanderen.
Voor leerlingen uit het vierde, vijfde of zesde leerjaar is er een nieuw werkboekje om onze provincie te leren kennen. Het educatief pakket Thuis in West-Vlaanderen bundelt alle informatie en een kaart van West-Vlaanderen.
Goedemiddag, mevrouw. Ik ben leerkracht in De Zonnetuin en ik geef les aan leerlingen van het vierde leerjaar. Mijn vraag was nu of u een pakket hebt over de provincie West-Vlaanderen.
Het is zo dat de provincie West-Vlaanderen heel wat educatieve pakketten heeft over West-Vlaanderen en de verschillende beleidsdomeinen. Dat overzichtje vind je hier in deze brochure: educatieve projecten. Dat kan ik al meegeven. Daarnaast is dit een voorbeeld van een educatief pakket rond landbouw, boer in beeld. Dat pakket bestaat eigenlijk uit zeven delen, rond een aantal thema’s.
En dan om in te gaan op uw vraag, naar het vierde leerjaar toe, waarin de provincie heel sterk aan bod komt, hebben we een nieuw pakket, namelijk Thuis in mijn provincie West-Vlaanderen.
Dat is een doe-opdrachtenboekje, een werkboekje met heel concrete opdrachten om West-Vlaanderen te gaan verkennen. Er komen heel wat foto’s aan bod, werkopdrachten. Het is ook thematisch gestructureerd.
Het eerste thema is: Waar woon ik? Daarna komen er een achttal specifieke thema’s over West-Vlaanderen.
Het eerste thema gaat dieper in op de regio West-Vlaanderen. Dat vertrekt vanuit de gemeente: In welke gemeente woon ik? Dan gaat men over naar de provincie.
De andere zijn heel specifiek rond landbouw, rond industrie, verkeer en ook over het bestuur van West-Vlaanderen.
Mooi. Het totale pakket dus. Dank je wel.
Inderdaad, hoeveel leerlingen zijn er in de klas?
Ik heb er zestien.
Ik zal hier een stapeltje meegeven. Ziezo, alstublieft.
En nu we toch bezig zijn over West-Vlaanderen, er is eigenlijk ook een nieuwe kaart. Dart is niet specifiek voor het onderwijs, maar wel heel handig om dat in de klas te gebruiken.
Ik zal het u nog eens tonen. Dit is de kaart van West-Vlaanderen. Alle gemeenten en deelgemeenten van West-Vlaanderen worden in kaart gebracht. De provinciale domeinen, de wegen, de waterlopen zijn daar allemaal op aangeduid.
Dank u wel, dat is prima.
Goedemorgen jongens en meisjes.
Goedemorgen meester.
Vandaag gaan wij eens op stap in onze provincie West-Vlaanderen. Vorige week hebben wij een bezoek gebracht aan onze gemeente Sint-Kruis. Nu gaan we een stapje verder. Dylan en Gypsy, jullie mogen komen om de boekjes uit te delen.
Als we hier eens de legende bekijken van de kaart van West-Vlaanderen, dan zien we dat er daar verschillende deeltjes op staan. Wat betekent Brugge voor onze provincie?
Dat is de hoofdstad van West-Vlaanderen.
Inderdaad. De hoofdstad van West-Vlaanderen.
Iman, kom es dichter. Jij bent vorige week naar de zee geweest?
Je bent gaan wandelen. Waar zijn jullie naartoe gegaan?
Naar De Panne. Zo.
Als wij kijken naar de kaart: hoe noemen we dat bovenaan?
Als we kijken naar de windrichtingen: noord, oost, zuid, west.
Welke windrichting is dat bovenaan de kaart?
Shania?
Ik denk dat dat het westen is.
Nee, dat is niet juist.
Elly-Blue?
Het noorden.
Goed, we gaan nu rustig terug naar onze plaats.
Ailin, kun je eens lezen welke onderdeeltjes er allemaal in dat boekje staan?
Waar woon ik?
Ja. Waar woon ik. Dat hebben we daarnet al eens bekeken op de kaart. Waar is onze school? Dat hebben we vorige week ook gezien. In Sint-Kruis.
Tweede. Shania?
De Belgische provincies.
Ten derde. Pieter-Jan.
Het landschap.
Ja. Vandaag gaan we es gaan kijken naar het landschap in West-Vlaanderen.
Louise?
Het verkeer?
Ja. Het verkeer in West-Vlaanderen. Onze provincie is ook ingedeeld in heel wat gemeenten. Die worden ook aangeduid met een gemeentegrens met een fijne roze lijn. Wat is die blauwe lijn?
Waterloop.
Ja.
Welk kanaal is er belangrijk als je kijkt naar Brugge?
Glauke?
Goed zo. Het Boudewijnkanaal. Dat is een zeer belangrijk kanaal. Een kanaal – dat hebben we de vorige keer uitgelegd – dat werd gegraven door de mensen. Dat is om een goede verbinding te maken naar de haven. Naar welke haven?
Amelie, welke haven? Die met die grabbeltandjes bovenaan? Hoe heet die haven?
Zeebrugge?
Heel juist. De haven van Zeebrugge.
Er is heel veel tekst, er is heel veel uitleg. Maar er zijn ook heel wat mooie prenten beschikbaar in het boekje. Er is een mooie kaart aanwezig. De leerlingen moeten zelf heel veel doen. Al doende gaan zij de provincie West-Vlaanderen ontdekken.
Op bladzijde drie zie je dezelfde kaart als op bladzijde vier, maar daar is er niets ingevuld.
Zie je die kaart, Ailin?
Kijk eens. Er is niets ingevuld. Dat heet een blinde kaart.
Het is de bedoeling dat jullie daar iets invullen natuurlijk.
Ze doen dat heel graag omdat ze niet enkel moeten luisteren, maar ze ook iets mogen doen.
De prenten en de foto’s erbij, zijn ook mooi gemaakt. Ze kunnen een aantal zaken herkennen, zoals de kust. Of ze zijn al eens ergens naartoe geweest.
Vroeger had ik al eens met de boskoffer gewerkt en een tijdje geleden met de zeekoffer. Daar zijn we ook heel tevreden over.
Neem nu eens bladzijde zevenentwintig en lees dat eens, Glauke.
Hieronder bemerk je foto’s van landschappen in je provincie. De nummers van de foto’s zie je ook op kaart C1 op bladzijde zesentwintig.
Het is dus niet de bedoeling dat je alles geeft in vijftig minuutjes. Je kunt dat in themaweek doen of in een themadag: werken rond de provincie West-Vlaanderen. Je kunt dat ook verspreiden over het hele schooljaar.
Nu gaan we over naar het laatste puntje van ons bundeltje, toch voor vandaag. Dat is toerisme in onze provincie. Er zijn verschillende streken in de provincie West-Vlaanderen. Geel is de kuststreek. Groen is waar wij wonen. Dat is het Brugse Ommeland. Zoals je ziet, is dat een groot stuk. De Westhoek is in het oranje gekleurd. De Leiestreek is in het roze gekleurd.
Die pakketten zijn natuurlijk heel bruikbaar, daar kun je direct mee aan de slag. Je hoeft er niets meer aan voor te bereiden, het is echt gesneden koek.
Het geeft ook een meerwaarde aan het lesgeven, het is leuk opgebouwd om mee te werken. De leerlingen kunnen er vlot mee omgaan. Het is echt op maat van kinderen gemaakt.
Het werkboek bestaat ook in een digitale versie. Dit bordboek bevat nog meer informatie en is interactief.
Meer informatie over het pakket Thuis in West-Vlaanderen, krijg je in het Provinciaal Informatiecentrum Tolhuis. Wil je zelf een nieuwe kaart van West-Vlaanderen? Mail dan naar provincie@West-Vlaanderen.be en misschien win je er één!