Vormingplus (vorming)
Vormingplus is een vormingsinstelling voor volwassenen. De programma’s en activiteiten die Vormingplus coördineert, worden gerealiseerd via een open aanbod. Naast de vormingscursussen voor breed publiek worden er projecten opgestart ondermeer binnen het buurtwerk en de sociaal-artistieke sector.
VormingPlus Oostende-Westhoek
Pannestraat 142, 8630 Veurne
058 31 14 94
info@vormingplusow.be
www.vormingplusow.be
Vormingplus Midden en Zuid West-Vlaanderen
Wandelweg 11, 8500 Kortrijk
056 26 06 00
info@vormingplus.be
www.vormingplusmzw.be
Vormingplus regio Brugge
St.-Pieterskerklaan 5
8000 Brugge
050 33 01 12
regio.brugge@vormingplus.be
www.vormingplus-brugge.be
Onderwerpen: informatieavonden en cursussen rond diverse thema’s – waaronder ook opvoeding -, vormingsactiviteiten voor ouders en kinderen
Concrete workshops / lezingen
Het aanbod van vormingen wisselt doorheen de tijd. Hieronder vindt u enkel e voorbeelden van vormingen die georganiseerd werden of zullen georganiseerd worden. De recente vormingen vindt u op de website.
• Rouw en verlies bij kinderen en jongeren
We laten vier deskundigen aan het woord over het leven met het verlies van een dierbare. Vaak gaan we uit van de stelling dat de kindertijd een koninkrijk van onschuld is, waar pijn, verlies en verdriet gaan plaats hebben. Maar lief én leed horen bij het leven. Tijdens deze lezing zien we hoe kinderen en jongeren omgaan met verdriet en leed en hoe hun rouw een spiegel is van hun ontwikkeling, hun temperament én hun omgeving.
• Omgaan met hooggevoelige kinderen
Een hooggevoelig kind heeft een extra gevoelig centraal zenuwstelsel en is zo gevoeliger voor prikkels en indrukken van de buitenwereld. Daarom heeft het meer tijd nodig om de voortdurende stroom aan prikkels en indrukken te verwerken. Het moet zich regelmatig kunnen terugtrekken of afsluiten. Dikwijls is het kind zich daar niet bewust van of krijgt het de kans niet. Als gevolg daarvan raakt het over zijn toeren, geïrriteerd en/of oververmoeid. Hoe herken je een hooggevoelig kind en hoe kan je ermee omgaan?
• Een boeddhistisch lama over opvoeding. Mindful opvoeden.
Als ouder en opvoeder hebben we goeie bedoelingen, we willen het echt goed doen met onze kinderen ... maar wat is goed? Wat is goed voor ons? Wat is goed voor onze kinderen? Wat is een goede opvoeding? Europese deskundigen waarschuwen ons dat we het als opvoeders te goed willen doen. Enerzijds zouden we onze kinderen teveel ontzien, anderzijds zouden we (te) hoge verwachtingen hebben naar onze kinderen. Is dat zo? Behoeden we onze kroost teveel voor moeilijkheden en frustratie waardoor ze niet kunnen omgaan met falen? Is de druk op kinderen te hoog waardoor ze gestresseerd zijn? Willen we hen ‘teveel sparen’ of ‘overvragen’ we hen net? Geshe Pema Dorjee, boeddhistisch leraar, geeft een eigen kijk op opvoeding vanuit zijn filosofie en ervaring.
• Breien met kinderen.
Samen met je (klein)kind brei je winteraccessoires in bonte kleuren en leuke versieringen. Kinderen van 8 tot 13 jaar leren de basistechniek van het breien met de hulp van mama of oma.
Doelgroep: volwassenen